今天下午，学院召开青年教师培养发展研讨会。刚才，有关处交流了青年教师队伍建设的简要情况，个别系就青年教师培养介绍了经验，部分青年教师导师和优秀青年教师代表汇报了工作、学习情况，会议开得很紧凑，内容很丰富，我深受感动和启示。现在，我简要讲几点意见：
一、要勇担神圣使命
大学教师是神圣职业，是教师队伍的最高端职业。一位哲人说，教师是太阳底下最崇高的人，那么，大学教师就是距离太阳最近的人。毛泽东同志早年从教；江泽民同志在任期间多次表示，退休以后最大愿望是到大学当教师，由于年事已高和诸多不便，到现在他依然感到很遗憾；朱镕基同志长期担任清华大学经济管理学院院长，在清华大学享有很高声誉。今天早上，中央人民广播电台报道，现任伊朗总统内贾德表示，任期满后不再从事任何政治活动，想到大学去当教师，搞科研。根据党中央、国务院的要求，总结担任院长几年来的感悟，我考虑，在座管理干部和青年教师承担着四项神圣使命。首要任务是教书育人。为国家社会培养人才。第二是传承文化。向学生传播世界优秀文化、世界文明成果。第三是科学研究。围绕经济社会发展、人类进步开展科学研究。纵观世界，高校始终是推动社会进步的核心力量。迄今为止，人类科学进步、社会进步，70%的科研成果来自高校教师。第四是服务社会。通过培养人才、科学研究、技术推广、学术著作、传播文化等，服务社会，服务人民。
二、要争当优秀教师
刚才，秦伟同志的报告很精彩，希望同志们好好体会领悟。进了大学门就是大学人。既然是大学的人，就要以大学兴盛为己任。怎样当好大学教师？
首先要有高尚的师德。去年，教育部经历漫长的调研终于颁布了高校教师职业道德规范。每一位大学教师都必须自觉遵守。一要爱国守法；二要敬业爱生；三要教书育人；四要严谨治学；五要服务社会；六要为人师表。最近，媒体经常报道，个别高校教师剽窃他人学术成果，个别中小学教师猥亵学生，严重损害了教师队伍形象。
二要有渊博的学识。学海无涯，教海无涯。不管是本科生还是博士生，大家都不要满足于现有学位学历。特别是博士生，研究领域根据导师研究课题确定，面非常窄，跨出了这个领域可能就知之甚少。一要热爱读书。最近，我写了一篇题为《书海情缘》的散文，讲述自己无书可读，渴望读书，拼命读书，发狂购书，到最后把书尽捐学子的读书历程。我是针对当下中国很多人不重视学习，不爱读书而写的。意在呼唤人们重视学习，热爱读书。二要重视专业深造。要在现有基础上，提高专业水平。三要跨科学习。西方人特别讲究跨学科学习。我弟弟有位美国朋友，本科学中文，硕士学大气学，博士学公路设计。四要重视学习。直到现在，我每天至少学习一两个小时，抽空还写一点散文。举这个例子，是想用我的行为感化同事们，启发青年人，要酷爱学习，终身学习！
三要有超俗的教学。这个问题秦伟同志讲得很好。空闲的时候，我除了想念还健在的老人，想念最多的是从小学到大学那些出众的老师。老师对人的影响是多么大！希望多年之后，有众多的学生想起你们，感念你们。
四要有先进的科研。大学教师除了教好书，受学生尊敬，受同事尊重以外，要有自己执著的研究领域。大学学术气氛要宽松。只要不违宪、不违法，教师喜欢研究什么，校长都应支持。在某个领域深入下去，长期研究，你肯定会成为这个领域里的顶级专家。季羡林倾其一生研究梵语，奠定了他的国学大师地位。如，我院所在地是周朝大学——辟壅遗址，可以立项研究。又如，许多成语源自陕西，在座文学博士、硕士可以此为课题深入研究。看了很多外国纪录片，很震撼，有的科学家一辈子研究某一种海洋动物，一做几十年，全世界跑。专家就是这样成长起来的。要说难也不难，关键就是攻其一而深之。
五要有高雅的爱好。大学教师是学生的楷模，是民众的榜样，说话和行为要为人师表。要防止沾染不好的习气。
三、要加快培养发展
一要坚持实行青年教师导师制度。教务科研处要尽快启动新一年度的实行计划，选好导师；要对上一年度导师制落实情况严格考核，兑现奖惩。
二要全面实行青年教师锻炼制度。从今年起，新招录的青年教师要先到企事业单位锻炼1年，经考核合格后，方能从事教学工作。要继续实行新招录教师担任辅导员、班主任制度，至少3年。
三要全面实施青年教师学历学位提高计划。学院投入巨额资金，帮助青年教师提高学历学位，希望同志们珍惜机会。省政府规定，到2015年，高职院校硕士研究生要达到教师队伍80%，博士占20%。我们差距很大。学院要求，2015年前，95%以上的35岁以下青年教师要完成读硕任务。如果到2015年，仍然拿不到硕士学位，可能面临解聘工作。凡是青年教师申请读研读博，学院全力支持，是为同志们进步，是为学院长远发展。
四要坚持实施青年教师培训计划。这几年，各系领导在培养青年教师方面动了脑子，费了心思，工作很务实，有成效，但不能满足。各系领导要继续关心青年教师成长，选派青年教师到教育部师资培训基地接受教育，鼓励青年教师参加全国公开的职业资格考试和职称考试，获取证书后，学院给予奖励。
五要启动青年教师出国访问计划。学院将陆续遴选外语基础好、专业基础好的青年教师，到美国、英国、新加坡、香港等地进行为期半年或1年的访问研修。暑期学院选派20位中级以上职称教师到新加坡学习两周。
六要认真落实青年教学名师培养计划。现在我们已经有很好的体制：青年教师参评教坛新秀，中级职称教师可参加骨干教师评选，高级职称教师可参加教学名师评选。希望今后有更多青年教师脱颖而出，成为学院的佼佼者，成为学生心目中的教学明星。
