很高兴见到同学们！院党委为密切领导干部和同学们联系，建立了副县级以上领导干部联系班级制度。我联系的是医学院护理1402班。来之前，我了解了全班同学的个人情况，有这么几个特点：一是陕西籍学生最多74人，甘肃1人，宁夏1人，青海1人，四川1人，陕西籍占95%。二是同学们大部分是1995年和1996年出生的，这两年出生的占到60人。三是女生占绝大多数。全班78人，女生76人，仅有两位男生，男生是绝对的“少数民族”。今天，我主要是想和同学们交流一些我的想法。大家来学院上学时间不长，很多事情可能还处在初步思考、观察和体会阶段。刚才你们班长谈得很简短、很朴实，我看这个班长是选对了。下面我谈三方面意见。
一、希望同学们了解感悟学院发展历史和办学理念
咸阳职院是由四所中专学校合并而成，其中有两所师范、一所农校、一所体育运动学校。我们学院的组成单位中建校最早的是彬县师范，创办于1937年，2017年是咸阳职院建校80周年；咸阳职院成立于2004年9月8日，今年是建院10周年，但建校的历史已快80年了。2017年我院将举行盛大的校庆活动。不过，那时同学们都离校了，欢迎你们到时回来。回想10年前咸阳职院组建的时候，非常艰难，你们选择学校是非常理性和严苛的，刚才我听了几位同学的发言，当然你们是冲着咸阳职院的护理专业办得好来的，其实很多孩子选择学校首先是选择学校的所在地，这个城市怎么样？有没有文化?有没有值得学习、感悟的地方？其次才是这个学校的专业怎么样？我们咸阳是千年古都，而且是周秦汉唐的首都所在地，她的历史文化底蕴非常深厚。建院初期学院没有集中的办学场所，2005年学院招录第一届高职学生，省上批准我院500个计划，实际报到的高职学生只有32名，为什么这么少？主要是教育部批得晚，批准后马上公布开始招生，学院首届的招生计划都没有赶上入编《2005年全国普通高校报考指南》。建院初期面临三难：一是新校区建设需要巨额资金，筹资难。二是新校没有知名度，招生难。三是四校合并，教职工融合难。我是2006年出任咸阳职院首任院长。一路走来，充满艰辛，刚开始招不到学生发愁，同时发愁新校区怎么建起来。当时，摆在学院班子面前有两大任务，一是筹钱把新校区建好，二是要想办法把学院办好，期盼新校区建成时，我院有1万名学生。经过全院教职工的共同努力，2009年秋天学院从陕科大老校区整体搬入新校区办学。回首往事，充满了酸甜苦辣，你们体会不到这种艰辛，希望同学们读一读高鸿老师创作的《艰难超越》。它是咸阳职院的创业史，也就是你们母校的创业史，同学们抽空阅读一遍也就知道了，母校是多么艰难、多么顽强走过来的。现在的母校已经是陕西的名校，在全国也有一定的知名度，我们的护理专业全国闻名。
高职院校的定位是培养高素质、高技能型专业人才，也就是为社会培养“两高一专”人才，学院的办学宗旨是育人惠民。育人是培养人才，惠民就是惠泽民众，学院的发展目标是建设陕西名校。首先大家要将校训“厚德强能、育人惠民”牢记于心，不管在学院呆多长时间，母校的校训一定要记住，厚德就是修养深厚的道德，强能就是练就过硬的技能。学院的教风是“精讲多练、言传身教”，要求教师做到精讲多练，把重要的知识在课堂上讲清讲透，用更多的时间让学生练习动手。学风是“勤学苦练、砺志成才”，要刻苦学习，勤于动手，成为有用的人才。学院的精神是“艰苦创业、奋进图强”，学院领导和广大教职工是在艰难中走过来的，吃了常人没有吃过的苦，受过常人没受过的气，着过常人没着过的急。同学们长大以后才能体会到什么叫艰难？你们从小到大，一直在学校学习，家庭内部的一些艰难，等你们慢慢长大后才会知道生活的艰辛、创业的艰难。
二、理性认识护理事业的前景和挑战
我曾给学院首届护理专业作过一次报告，后来医学院将这个报告印发成小册子，作为每年入学教育的教材。你们一定见到过，其实要讲的话很多，那里边讲过的我就不重复了。尽管我是医学外行，但偶有生病，也和医生、护士专业人才接触。我印象最深的一个病例：安康一位区长，感冒了需要打青霉素，停药的时间刚超过了规定时间，护士给他做皮试后，转身进了配药间，咚的一声，跑出来一看，病人倒了，没抢救过来。说明医学事关生命，责任重于泰山。我国卫生事业需要大量高素质护理人才，尤其是现在，中国经济实力越来越强，人民生活水平也越来越好，人们对健康长寿看得越来越重，医疗卫生机构发展迅速需要大量医护人才。特别是乡镇卫生院和社区医院，绝大部分乡镇卫生院缺医护人才。还有养老产业，需要一千万养老护理人才，所以，护理专业是朝阳产业，是健康产业，也是爱心产业。医护专业不仅为病人服务，还可以为自己及家人亲人服务，我也非常希望身边有学医的亲人。所以，你们选择的护理专业是一个高尚的事业。为什么我们把南丁格尔看得这么重呢？因为在南丁格尔以前，全世界的卫生事业是医护一体的，就是医生既当医生又当护士，是南丁格尔把医生和护士分开了，护士配合医生专门做护理工作。南丁格尔是全世界护理行业的创始人，是真正的白衣天使，大家要以南丁格尔为榜样，做一位有爱心、有能力、救死扶伤的白衣天使。今后，你们还要向职业宣誓，宣誓的誓言是南丁格尔女士生前留下来的。“余谨以至诚，于上帝及会众面前宣誓：终身纯洁，忠贞职守，尽力提高护理之标准；勿为有损之事，勿取服或故用有害之药；慎守病人家务及秘密，竭诚协助医生之诊治，务谋病者之福利。谨誓! ”我希望同学们把南丁格尔女士的誓言熟记于心，付之行动，作一名优秀护士。
同学们三年以后的就业面临不少挑战。这两年医学类就业有几个需要注意的倾向。一是大家只盯大城市大医院。这也没错，学院的领导和老师都希望同学们有一个好的就业岗位、就业环境。但大医院对人才的要求非常严格，非常挑剔。二是同学们不愿到乡镇卫生院和社区医院去。可以这样说，大城市大医院人才基本上饱和了，乡镇卫生院和社区医院，人才需求还有很大空间。三是各用人单位越来越重视人才综合素质和职业发展潜力。不仅要学习成绩好，还要综合素质高，有个人特长、社交能力强。90后的大学生有很多优点，聪明、阳光、直率，但也有一些弱点，自我、怕吃苦、不爱读书。要克服不足，注重综合素质培养，全面锻炼和提升自己能力，适应工作岗位要求。
三、几点希望
一要修养高尚道德。从事护理专业的同学要认真牢记护士誓言，充满仁爱之心，遵守护士执业规范。护士执业规范的内容为：一要热爱本职，忠于职守，对工作极端负责，对患者极端热诚。二要满足病人生理、心理安全和爱美的需要，使之处于最佳心理状态。三要尊重病人权利，平等待人，做病人利益的忠实维护者。四要不泄露医疗秘密和病人隐私。五要求实进取，对技术精益求精。六要对同事以诚相待，互敬互让，通力合作。七要举止端正，文明礼貌，守纪守章，助人为乐。八要廉洁奉公，不接受病人馈赠，不言过其实。九要爱护公物，勤俭节约。十要奉献为本，自尊自爱，自信自强。希望医学院老师及早组织学生学习背诵护士誓言和护理执业规范。我特别强调几点要求：一是爱岗敬业。既然我们选择了护理专业，就要热爱护理岗位，对护理事业充满敬畏，十分认真，一丝不苟。二是吃苦耐劳。护理专业既不是享福的专业，也不是清闲的职业，它是一项既严谨又辛苦的事业。我有几位朋友也是护士，她们没有周末，甚至没有法定假日，过年过节都要轮流值班，有的到退休都没有离开过那个城市，大家要做好吃苦准备。三是诚信友善。要以诚待人，与人友善，善待别人，善待民众，善待同学，善待老师，尊敬老师，孝敬父母。同学们任何时候都要牢记，任何时候都要孝敬父母。不管你们以后在什么地方工作、成家，生养自己的父母是最艰辛的，他们是最应该孝敬的人。今年重阳节，我写了一首《父母恩》，有的同学可能看到了，我不能天天陪老母亲，就利用假日赶回去看看老母亲。前几年每次我离开的时候，老人都要出门送我，一直送到公路边，我上车了，她还站在那看着。今年老人很难走出门了，她只能扶着墙到门口，我心里非常难受。要善待亲人，对待亲人一定要宽厚、宽容、包容，不要斗气逞强。任何时候都要节俭，我们班里的学生95%以上都是农村的孩子，家境都不大宽裕，不要乱花钱，必需的学习用品要买，能不花的尽量不花。要吃饱吃好，特别是要吃早点，养成良好的生活习惯，有健康的身体。
二要掌握渊博学识。我生活的那个年代是读书无用、批判老师的年代。现代社会是知识时代，需要终身学习。今天，我给同学们每人送一本杂志，其中有我写的散文《书海情缘》。你们看了以后就知道我们这一代人是多么艰难，没饭吃饿得要死，没书读慌得要死，为了读一本书，跑几十里路，去向别人借书读。你们现在的学习环境实在是太好了！学院有一流图书馆，环境如此美丽，馆藏图书如此丰富，一边品咖啡、吃点心，一边读书、一边思考。我希望同学们一定要珍惜生活，珍惜时光，勤奋学习，不要满足于过关，拿到学分，那是低标准低层次，力争每门课能达到优秀优良。一是学好专业知识。护士执业资格证事关人命，考证很严。几年来，但在医学院领导和老师的精心辅导下，证书获取率在95%左右，非常高，2013年达到99%。二是多读文史类的知识。个人综合素质取决于文史知识的拥有量，我能做到演讲3小时不拿任何稿子，甚至不说一句错话和重复话。三是掌握先进的科技知识。比如云计算、生命科学、制导技术以及医学远程诊断等知识我们应该知道。四是了解社会知识。从小到现在一直在上学，真实的社会和学校是有很大差异的，同学之间的关系很单纯，老师和同学之间的关系也很简单。就业以后就复杂多了，同学们要学习了解社会知识，建议同学们读读《社会学》。
三要练就过硬技能。身怀绝技走天下。同学们通过三年的勤学苦练，掌握过硬的护理技能，为民众服务。我住过院，打过吊针，医生给我打吊针的时候我总是期盼能一针扎好，不要挨第二下，这也是一般病人的心态，如果扎针超过三次，可能就超出病人忍耐的心理极限，心情就很不好，说不定就发火了。希望你们三年后给病人输液，一针见血，一针就好。
今天我特别嘱咐同学们要培养六种能力：一是学习研究能力。上大学主要靠自学，老师只是引导学习。同学们听课一定要跟上老师的思维，提前预习，弄清重点难点，带着问题上课，善于思考研究问题。学习一门课程，先把目录搞清，目录是教材的知识体系，弄清目录后在大脑里就建立了一个知识体系，就知晓了这门课程主要有哪些知识，哪些章节是重点，哪些章节是难点。不能仅满足于做作业，完成作业是最低层次的要求，要把每章每节的重点难点知识，熟记于心，甚至可以用多种方法来研究，这才是最大的收获！二是护理执业能力。也是这个专业的核心能力。我提几个基本的要求，怎样把血压能量准？怎样把体温测准？无论是老人，还是儿童、婴儿、生命垂危的病人，怎样能一针扎好？等等，这些本事都要苦练，先在模拟人身上练，后来在自己身上练，然后同学之间要互练。当然还有很多能力，如心肺复苏，危重病人抢救，那都是要学的内容。引以为豪的是，你们的学长给你们树立了很好的榜样！2012年学院派了4名护理专业学生参加全国高职护理技能大赛，全部获奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖1名。荣获一等奖的学生叫吴晓雪，是汉阴县人，现在安康市中心医院上班。这四位同学为母校赢得了荣誉，也为我们医学院创造了辉煌，这个成绩是陕西省在全国同类技能大赛中取得的最好成绩，目前尚未突破。我们学院的护理专业从此一赛成名，一赛名扬全国。三是自立自强能力。自立自强是人生最重要的能力。希望同学们有技术、有知识、自立自强。四是交流沟通能力。你们将来主要与病人打交道，病人的素质差异太大，有文盲，有残疾人，有知识分子，也有学者，病人的素质不同，表现出来的情况也不一样，要学会与各种病人有效沟通。以后的教学活动，医学院要多锻炼学生，要让同学们多发言，不断提高语言表达和交流沟通能力。五是合作共事能力。就是与医生、同事的协同工作能力，比如抢救危重病人，绝不是一两个医生和护士能干好的事，有时候需要十几个人；做一台手术，有主刀的，有副主刀的，有麻醉的，有专门递器械的。医护行业特别要强调协作合作，这种能力非常重要。六是创新发展能力。要善于从平常平凡的工作中发现问题，思考研究革新创新。你们参加工作十几年以后，不少人就会成为了护士长、护理部主任，有少数同学可能到国外工作了。一切皆有可能，关键在于有梦想、有创新。
四要培养高雅爱好。美好的生活离不开爱好。个人爱好就是个人特长，可以培养。比如说文学创作、摄影、画画、舞蹈、唱歌、登山、钓鱼，等等，都是个人爱好。同学们要根据自己的兴趣培养个人爱好。我们学院有许多社团，同学们要选择参加，既能做一些有意义的事，培养个人兴趣爱好，还能算学分。
今天，就谈这些，以后多交流。
印发：院党委各常委；各院、部、处、室。
咸阳职业技术学院党政办公室 2014年12月31日印发
